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初中科學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

2024年12月09日 14:39

初中科學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)通常包含知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面。例如，在一些教學(xué)設(shè)計(jì)中： - 知識(shí)技能方面，學(xué)生要了解用符號(hào)和模型來(lái)表示復(fù)雜的事物或過(guò)程的科學(xué)方法，能舉例說(shuō)出學(xué)習(xí)和生活中所見(jiàn)過(guò)的符號(hào)和模型，學(xué)會(huì)用模型解釋簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和過(guò)程。 - 過(guò)程與方法方面，學(xué)生要嘗試將模擬實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，認(rèn)識(shí)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)描述地球的大小。 - 情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，學(xué)生要感受隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是沒(méi)有窮盡的，感受前人勇于探索的精神，養(yǎng)成科學(xué)探索的興趣和態(tài)度。此外，精準(zhǔn)化教學(xué)要求根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況因材施教。比如在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，按學(xué)生特點(diǎn)分配成員，開(kāi)展分層教學(xué)；在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使小組合作學(xué)習(xí)更有效。

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