陳青梧看著段靳成，段靳成也看著陳青梧，四目相對，兩人臉上有著一樣驚訝的表情，可能他們都沒有想到，會在今天的家長會上見到對方。

“你站在門口干什么？”班主任侯老師拿著一個文件夾過來，看到段靳成杵在門口，表情沒有一絲驚訝，好像段靳成會出現(xiàn)在自己的家長會上，是他預(yù)料之中的事情，他用文件夾輕拍了下段靳成的后腦勺，“還不快去坐好。”

段靳成“嗯”了聲，越過陳青梧，坐到自己的位置上。

班主任侯老師站到講臺邊，目光在教室里掃了一圈，看到陳青梧時的反應(yīng)和剛才看到段靳成時截然不同。

“陳青梧，怎么回事？你怎么也是自己來的？”他說著，大步走到陳青梧身邊，關(guān)切地問：“你家長有事來不了嗎？”

陳青梧點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的侯老師，他們都在外地來不了。”

侯老師若有所思，然后指了指段靳成：“行，那你和段靳成坐到一起去，正好，你倆也有個伴。”

陳青梧一驚，但再想想，侯老師這個安排很人性化，兩個家長不在身邊的學(xué)生來參加自己的家長會，無論自己如何不介意，在旁人看來，總歸是有一點(diǎn)可憐的。

可憐人需要抱團(tuán)取暖。

陳青梧拎著自己的書包坐到了段靳成身邊的那個空位。

“你放學(xué)沒走嗎？”段靳成看著她書包問。

“嗯，我在學(xué)校食堂吃的飯。你呢？”

“我在學(xué)校外面吃的。”

“哦。”

兩人不再說話，因?yàn)楹罾蠋熼_始在講臺上發(fā)言。

侯老師首先感謝了家長們百忙之中抽空來參加今天的家長會，感謝了各位家長對自己工作的支持，接著和家長們分享了六班最近取得的一些成績，以及他作為班主任對于如何提高教育教學(xué)質(zhì)量的一些思考。

他著重提到了剛結(jié)束的月考。

“我們班上的很多同學(xué)都在這次月考中取得了非常優(yōu)異的成績，比如我們次次考第一的段靳成同學(xué)，這次仍然以總分?jǐn)鄬拥淖藨B(tài)遙遙排在年級的第一。”

雖然家長們互不相識，也不知道哪一位是段靳成的家長，但大家還是很默契地集體給予了掌聲。

陳青梧看段靳成一眼，手越過兩桌的三八線，對他豎了豎大拇指，段靳成看到她的動作，微微一笑，臉上沒有半點(diǎn)得意之色，好像考第一就是理所應(yīng)當(dāng)。

侯老師又點(diǎn)名表揚(yáng)了幾個學(xué)生，忽然，他看向了陳青梧，提高嗓音說：“還有著重表揚(yáng)一下我們班的陳青梧同學(xué)，陳青梧同學(xué)之前的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想，為了改變現(xiàn)狀，她非常努力，不僅上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后更是卯著勁利用別人休息的時間刷題，付出總是有回報(bào)的，所以她這次的數(shù)學(xué)成績像坐了火箭一樣突飛猛進(jìn)，讓所有人都刮目相看，整體名次也有了大大提升。”

家長們又是一陣掌聲。

陳青梧被侯老師夸得臉都紅了，她正不好意思，就見段靳成也朝她伸過手來，豎起大拇指比了一個點(diǎn)贊的手勢。

“爭氣！”他用只有她聽得到的聲音說。

陳青梧心里的千千結(jié)忽然就釋懷，她原本以為，爺爺不在，小姑不來，她月考考了好成績也沒有人為她開心，但現(xiàn)在，她的進(jìn)步，有了最好的見證者。