蘇糖使用著付新詞的皮，剛剛差點因為不習(xí)慣使用摔了一腳，表情有些齜牙咧嘴，還好她及時扭轉(zhuǎn)回來了，剛剛應(yīng)該沒什么人看到吧！

蘇糖靜下心來，打算翻看一下付新詞的記憶。

在周圍一片寂靜中，蘇糖身前一片扭曲，她的面前出現(xiàn)一片圓形的黑洞，蘇糖感覺其中有什么東西在吸攝著自己的靈魂，蘇糖沒有抵抗，任由那片黑洞吸走她的靈魂。

一陣眩暈閃過，蘇糖的面前出現(xiàn)了一座孤兒院。

蘇糖看向孤兒院的門牌，上面整整齊齊的刻畫著“起點孤兒院”幾個大字。

這個門牌怎么總感覺怪怪的，總感覺她好像也在里面呆過，這一定是錯覺吧。

蘇糖越靠近起點孤兒院，家的感覺就越強烈。

蘇糖忍住這種困惑，走進了這家孤兒院。

這家孤兒院外表是純白的，可越往里走，里面的顏色就逐漸加深，最里面的那棟樓已然變成了墨一般的黑。

這里？

蘇糖行走在孤兒院里，有老師帶著孩子從她的身體穿過。

付新詞會在哪里吶？

蘇糖心想，她打算跟著這個老師和孩子去看看。

“臭小子，你怎么又亂跑，被詭抓走了怎么辦？”

老師生氣的抓住小孩的左手，看樣子是要把小孩帶到某個地方去。

詭會抓人，詭是什么？蘇糖若是在沒有經(jīng)歷這一切之前，只會把這句話當(dāng)作一句普普通通嚇唬小孩的話，可是現(xiàn)在已然不一樣了，她的經(jīng)歷，還有付新詞這個人。

蘇糖跟著老師和小孩一塊走。

他們穿過一個小過道和一條爬滿爬山虎的走廊，又走過一片鋪滿睡蓮的池塘，繞過一座小樓才終于到達(dá)了他們的目的的。

一個食堂。

幾個女老師和男老師和一群小孩正等在那里，一見到小男孩和那個老師來了，空氣中頓時充滿了快活的空氣。

“蘇小天，我一猜找不到的人就是你，這次又跑到哪里去了！”

“蘇小天，你又被老師抓到了哦！”

“蘇小天，逃跑失敗了吧！”

名叫蘇小天的男孩低下了頭，小臉紅撲撲的，小腳丫在地上扣除了一個圈。

“好了，大家別調(diào)侃小天了，趕緊進去吃飯吧，飯都涼了，今天可做了你們最喜歡吃的紅燒排骨面。”

”好耶，劉老師做的飯最好吃了！“

一個身體微胖的女老師一把摟住蘇小天，一邊對著大家笑的很開心。

孤兒院的老師和小孩笑得嘻嘻哈哈走進了食堂，蘇糖也打算跟著走進去。

她跟在一個小女孩的身后，亦步亦趨的走進去。

小女孩很瘦弱老是抱著一只灰色的玩具小熊，乖巧的跟著朋友和老師。

食堂的門口有一面鏡子，上面寫著吃飯前，吃飯后須正衣冠。

前面的人都走完了，小女孩最后，她走到鏡子前整理自己的衣冠，蘇糖看著鏡中的小女孩，那張居臉然也與自己長的一模一樣。

蘇糖第一反應(yīng)是難道自己又中了圈套，這里是某個高階夢主的夢域？

這個小女孩是不是也會要自己的命。

可是鏡子中的小女孩完全沒有半點反應(yīng)，她認(rèn)認(rèn)真真的梳理自己的頭發(fā)，整理自己的衣服，露出一個怯怯的笑，可這笑也沒有持續(xù)多長時間，又回歸了自卑，她抱緊了小熊，走進了食堂。