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小學(xué)關(guān)于植物作文講評(píng)教案

2025年03月22日 12:58

以下是一份小學(xué)關(guān)于植物作文講評(píng)的教案示例：一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)：掌握有關(guān)植物的基本寫作方法。 2. 能力目標(biāo)：利用學(xué)到的方法，提高修改能力。 3. 情感目標(biāo)：能夠在修改中找到自信，享受到快樂。二、教學(xué)重難點(diǎn) 1. 重點(diǎn)：掌握修改方法，學(xué)會(huì)修改作文。 2. 難點(diǎn)：掌握修改方法，學(xué)會(huì)修改作文。三、教學(xué)過程 1. 導(dǎo)入新課：回顧上節(jié)課同學(xué)們完成的關(guān)于植物的作文，開啟講評(píng)課。 2. 回顧要求：明確寫作要求，如選擇一種喜愛的植物，通過仔細(xì)觀察了解其外形特征和生長過程并寫下來，按一定順序?qū)懢唧w，文題自擬。 3. 榜上有名：展示本次作文中的佳品，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表揚(yáng)。 4. 閱改情況：總結(jié)優(yōu)秀作文的優(yōu)點(diǎn)，如能夠有序介紹植物特點(diǎn)、寫出品質(zhì)，正確使用標(biāo)點(diǎn)、恰當(dāng)運(yùn)用修辭表達(dá)情感，選材豐富廣泛、語言真切等；指出存在的問題，如潛詞用句不夠精煉，文章開頭和結(jié)尾使用套話，對(duì)于植物的特點(diǎn)描述有些泛泛等。 5. 佳句欣賞：展示優(yōu)秀的語句，分析其語言優(yōu)美、用詞準(zhǔn)確、比喻貼切、情感表達(dá)恰當(dāng)?shù)葍?yōu)點(diǎn)。 6. 病例分析：對(duì)存在問題的開頭等部分進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。希望以上教案能對(duì)您有所幫助。點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說

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