初中病句類型及練習
2025年03月09日 13:10
初中語文常見的病句類型主要有以下幾種：
1. 語序不當：句子語序錯亂造成病句。例如“博物館展出了幾年前剛出土的文物?！睉臑椤安┪镳^展出了剛出土的幾年前的文物。”
2. 搭配不當：包括主謂搭配不當，如“晚會過后，她那優美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。”應改為“晚會過后，她那優美的舞姿浮現在我的眼前，那動聽的歌聲，還回響在我耳邊?！?；動賓搭配不當，如“到那個時候，我們看到的和聽到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。”應改為“到那個時候，我們看到的將是新技術伴隨下的閱讀時代的復興。”；主賓搭配不當，如“臨近中考，同學們的學習態度和學習成績都有很大的提高?！薄皯B度”與“提高”搭配不當，“態度”應與“轉變”搭配；修飾詞與中心語搭配不當，如“春天到了，山坡上姹紫嫣紅的梨花開得燦爛極了。”“姹紫嫣紅”不能修飾“梨花”；關聯詞語搭配不當，如“只要增加收入，才能使糧食生產穩步增長?！薄爸灰睉臑椤爸挥小?。
3. 成分殘缺或贅余：成分殘缺如“通過特級教師的這次講課，對大家的啟發很大?！比鄙僦髡Z，應去掉“通過”或“對”?！拔覀冋跒榻ㄔO一個現代化的社會主義強國?！比鄙僦^語，句末加上“而努力”即可?！笆姓畤烂C處理了水泥廠擅自提價。”缺少賓語，句末補上“的做法” 才通順。“細菌是有害的?！比鄙俦匾南拗普Z，應在“細菌”前加上“有些”。成分贅余如“籃球場上十位隊員正在激烈地打比賽?！本渥又^語重復，應刪去“打” 。“為精簡字數，我們不得不把這篇文章略加刪改一些。”“一些”與前面的“略加”重復，可刪掉一個。“減輕學生的課業負擔 ，是目前中小學教學工作的當務之急?！薄澳壳啊焙汀爱攧罩薄敝貜停瑧獎h去“目前”。
4. 句式雜糅：如“你學習不好的原因，是因為你不努力。”原因后面引起的就是對于發生事情的具體解釋，不需要再加是因為?！霸?....是因為”的搭配就屬于句式雜糅?！吧虾Ｎ乃嚦霭嫔鐣霭娴?/span> 《生存》 ，作者是一位旅居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手?！睉サ艟淠┑摹白髡咧帧?。
5. 表意不明：句子表達的意思不夠清楚、不明了，可以有多種理解。
以下是一些病句修改的練習：
1. 通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。（修改：去掉“通過”或“使”）
2. 沙沙的竹葉聲和銀光閃閃的月影構成一幅多么好看的畫面。（正確）
3. 聰明和才智不是天生的，而是通過實踐獲得的。（正確）
4. 有沒有健康的身體，是能夠做好工作的前提。（修改：去掉“有沒有”，或者在“能夠”前加上“能否”）
希望這些內容對您有所幫助。
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