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小學語文片段教學現場提問

2025年03月19日 06:42

小學語文片段教學中的現場提問需要注意以下幾點: 首先,開場提問要精心設計,形式新穎,激發學生興趣。例如可以通過游戲、講故事、播放視頻等方式提問,與課文內容建立聯系。 其次,提問要緊扣“三點”,即重點、難點和盲點,分層遞進。對于重點內容要重點多問,確保學生掌握;對于難點,要深入淺出、循循善誘地設計問題;對于盲點,要巧妙引導學生發現并探索。 再者,要拓展問題空間,做到觸類旁通。尋找教學內容的共同特點、相似性和相通之處,通過不同方向的提問舉一反三。 最后,重視提問后的評價。教師態度應和藹,語氣親切,目光滿含期待,評價以鼓勵和表揚為主,客觀公正,保持學生的激情狀態,實現課堂教學效果的優化。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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