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中班數學小美的新家反思

2025年02月04日 12:21

以下是為您提供的關于中班數學“小美的新家”的反思示例: 在設計與開展“小美的新家”這一數學活動時,結合了中班幼兒的年齡特點,通過創設新家的情境來激發幼兒的興趣。活動環節緊湊且具有邏輯性,例如從參觀新家、尋找新家的特定物品、布置新家等環節,讓幼兒在游戲中逐漸理解和運用數學知識。 在整個過程中,幼兒能夠積極參與,主動跟隨教師的引導去發現問題并嘗試解決。但也存在一些不足之處,比如對于幼兒的回應還可以更加豐富和深入,適當增加追問,以更好地引導幼兒深入思考數學概念。在今后的教學中,會注重改進這些方面,讓幼兒在活動中獲得更好的體驗和更扎實的數學知識。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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