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大班數(shù)學(xué)位置游戲教案

2025年02月03日 19:50

以下是為您提供的一份大班數(shù)學(xué)位置游戲教案示例: 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 讓幼兒正確掌握左右、上下、前后等空間方位。 2. 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、數(shù)數(shù)能力和對(duì)空間方位的感知能力。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 1-20 數(shù)字卡 2 套。 2. 小兔子 7 只。 3. 小蜜蜂 18 只。 4. 紅黃藍(lán)圖片三張。 5. 方格表四張。 6. 大箭頭 2 個(gè)、小箭頭 2 個(gè)。 7. 背景圖 2 幅。 三、教學(xué)過程 1. 以小司機(jī)開汽車游戲?qū)牖顒?dòng) - 出示 1-20 的數(shù)字卡,請(qǐng)小朋友用好聽的聲音讀出來。選讀幾個(gè)數(shù)字,按老師的指令做出動(dòng)作。 - 出示大箭頭,聽老師指揮玩小司機(jī)開汽車的游戲。當(dāng)箭頭朝左邊的時(shí)候,小司機(jī)的汽車就往左邊開,當(dāng)箭頭朝右邊的時(shí)候,小司機(jī)的汽車就朝右邊開。 2. 創(chuàng)設(shè)情境引入課題 - 出示大森林背景圖 ,師創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入課題。 - 出示小兔子(朝一個(gè)方向擺放),請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)森林里有多少只小兔子。 - 引導(dǎo)幼兒說出小兔子的不同(衣服顏色不同,有紅黃藍(lán)三種顏色),分別數(shù)出不同顏色小兔子的數(shù)量,并記錄在方格表中。 - 改變小兔的方向,讓小兔朝不同的方向跑,引導(dǎo)幼兒觀察并說出小兔朝什么方向跑了(左邊和右邊),然后記錄朝不同方向跑的小兔子數(shù)量。 3. 送小蜜蜂回草地游戲 - 發(fā)給每個(gè)小朋友一只小蜜蜂,出示草地背景圖。 - 請(qǐng)拿著紅色小蜜蜂的小朋友把它輕輕的送到草地上,并數(shù)一數(shù)有幾只,然后用數(shù)字表示出來,記錄在方格表中。 - 送黃、藍(lán)顏色的小蜜蜂方法同上。 - 請(qǐng)幼兒觀察小蜜蜂的外形,按外形排列,數(shù)一數(shù)每種小蜜蜂分別有幾只。 您可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況對(duì)上述教案進(jìn)行調(diào)整和修改。 點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說
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