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小班瓶罐游戲教案

2025年01月10日 09:10

以下是為您提供的小班瓶罐游戲教案，您可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。活動目標： 1. 嘗試用疊高、平鋪等方法，搭建瓶罐高樓，體驗搭建帶來的樂趣。 2. 探索開合瓶蓋的不同方法，學(xué)習(xí)用擰、按、撥等動作來開合瓶罐，并能根據(jù)瓶口特征選擇合適蓋子進行匹配。 3. 樂意觀察各種瓶罐，用多種方式了解瓶罐的特性，愿意表達自己探索瓶罐后的感受，對探究活動有興趣。 4. 學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 5. 樂意探索瓶子的多種玩法，體驗瓶子帶來的活動樂趣，嘗試跳過一定高度的瓶子。活動準備： 1. 兒童經(jīng)驗基礎(chǔ)：會開簡單的瓶子，能進行簡單的打高。 2. 環(huán)境準備：不同瓶蓋的瓶罐、奶粉罐、可樂瓶等大小不同的瓶罐、音樂、自制門球若干、每人準備兩個瓶罐。活動過程： 1. 出示各種高樓的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察高樓的樣子，數(shù)一數(shù)有幾層。 2. 幼兒自由搭建瓶罐高樓，引導(dǎo)幼兒給瓶罐命名，比比誰搭得高。 3. 展示搭建成果，參觀幼兒作品，交流搭建的經(jīng)驗和感受。 4. 教師講《漂流瓶》的故事，增加活動的趣味性和情感體驗。 5. 讓幼兒找找自己喜歡的瓶罐寶寶，和別的瓶罐寶寶比一比，觀察瓶蓋的特征。 6. 探索打開瓶罐的方法，感知各種蓋子的特點，能根據(jù)瓶口的特征選擇合適的蓋子進行匹配。 7. 玩一玩瓶罐，如踢著玩、扔著玩、當啞鈴?fù)妗⒆龀烧系K物跳著玩等，探索瓶子的多種玩法。 8. 將瓶子擺成一條小河，讓幼兒練習(xí)跳躍瓶子。 9. 把瓶子擺成指定的橫線，幼兒練習(xí)跳躍瓶子，還可以將幼兒分成兩組，比賽運球。活動反思：在活動中，要為幼兒營造寬松而自由的活動氛圍，充分發(fā)揮幼兒的主體性，使孩子們有更多自由體驗的機會。注意觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時給予指導(dǎo)和鼓勵。同時，要關(guān)注材料的安全性和適用性，根據(jù)幼兒的實際情況進行調(diào)整和改進。點擊前往免費閱讀更多精彩小說

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