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36歲數學領域學習心得

2025年01月16日 05:13

以下為一些關于數學學習的心得: 在小學長達六年的學習中,有人總結數學學習不佳的原因主要有:一是懶做題,只有多做題、見多題型,才能在考試時快速找到解題思路,且計算是學好數學的基礎,懶做計算題會降低正確率,其在試卷中分值占比約 1/4,還涉及多種題型;二是懶于動腦,數學對大腦靈活性要求高,許多題型存在隱藏條件等,若無法分辨,即便數學學得好也無濟于事;三是懶于動嘴,數學中有諸多概念性的東西需要背誦,如圓的周長公式、長方形的面積公式等,只有背下來才能在考試中發揮作用。 還有一位長期擔任紐約客的作家威爾金森,在 60 歲時花一年時間學習曾令他困惑的代數、代數幾何和微積分。他學習數學并非為了有趣,而是想探究年輕時的困惑是因缺乏數學技能還是訓練。雖然最終他未真正掌握數學,卻對數學變得謙遜,愿意以緩和的態度接受它。威爾金森在學好數學的路上付出諸多努力,埋頭于劣質教科書,遇到困境纏著數學家侄女,甚至將自己孤立。 此外,有人參加 3-6 歲兒童學習與發展指南專題培訓(數學專場)后,清楚認識到幼兒園數學教育的根本目的在于讓幼兒在生活和游戲的真實情景及解決問題的過程中,感受和體驗運用數學解決問題的樂趣。 在 3-6 歲兒童的數學思維培養方面,家長要在日常生活中盡力引導孩子,進行系統性學習。例如可選擇合適的網課,如小火花 AI 課,其真人出鏡、課程設計生動,能增強孩子的參與感和互動性。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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