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毛線編織方案幼兒園

2024年12月12日 23:11

以下為您提供一個幼兒園毛線編織的方案示例: 活動目標: 1. 讓幼兒感受編織的美,欣賞中華文化中的編織藝術。 2. 幼兒學會基本的編織方法,如十字編、8 字花等。 3. 體驗編織中的樂趣,培養耐心、細心和堅持不放棄的品質,促進幼兒美育的養成。 活動準備: 1. 不同顏色的毛線、樣品、木棒、扭扭棒、串珠、剪刀、泡沫球、膠水、顏料、卡紙、紙盤等。 2. 幼兒用書用線玩編織。 3. 掛圖。 活動過程: 1. 導入 - 教師出示十字編、8 字花等樣品圖片,請幼兒欣賞,激發他們的制作熱情。 - 介紹編織作品的名稱,詢問幼兒是否喜歡,引發興趣。 2. 講解 - 請幼兒觀看掛圖,鼓勵他們說一說編織的做法。 - 教師結合掛圖中的示意圖,一步一步地編織示范,講解注意事項,如繞線方向要一致、拉緊線等。 3. 實踐操作 - 幼兒閱讀幼兒用書,一步一步完成編織,教師在一旁指導。 - 針對幼兒在編織過程中遇到的線纏繞、打結等問題,教師適時給予指導,同時引導同伴間互助。 4. 作品展示與交流 - 請幼兒相互欣賞對方的作品,分享編織過程中的心得和體會。 活動延伸: - 課后在美工區投放相應的材料,引導孩子進行更有挑戰性的編織。 - 開展編織作品展示活動,將幼兒的作品在教室里展示,增強幼兒的自信心和成就感。 您可以根據實際情況對上述方案進行調整和完善。 點擊前往限時免費閱讀更多精彩小說
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