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幼兒園大茶杯故事怎么寫小班教案

2024年12月15日 05:24

以下是一份關于幼兒園小班大茶杯故事的教案示例: 一、活動目標 1. 讓幼兒初步了解大茶杯的用途和特點。 2. 培養幼兒用肢體動作表現大茶杯的能力。 3. 引導幼兒學習用禮貌用語接待客人。 二、活動準備 1. 準備水壺、茶托、茶壺、茶杯、茶葉等泡茶用具。 2. 準備背景音樂:兒歌大茶壺、歌曲大茶壺。 三、活動過程 1. 入場 播放音樂大茶壺,教師帶領幼兒跟隨音樂做動作入場。 2. 導入 通過與幼兒交流,詢問他們想喝什么,引出泡茶的話題,激發幼兒的興趣。 3. 認識泡茶工具 (1)展示茶壺和茶杯,引導幼兒觀察其外形特征,如壺身、壺蓋、壺把、壺嘴以及茶杯的形狀等。 (2)讓幼兒通過目測對比茶壺和茶杯的大小,鞏固對大小概念的理解。 4. 演示泡茶過程 教師按照放茶葉——洗茶——泡茶的程序泡茶,邊操作邊講解,同時強調泡茶需要用開水,要注意安全。 5. 分享茶水 泡好茶后,請幼兒依次端茶送給客人,并引導他們使用禮貌用語“請喝茶”,進行禮貌教育。 6. 總結 回顧泡茶過程和禮貌用語的使用,鼓勵幼兒在生活中學會用禮貌的方式招待客人。 希望這份教案能夠對您有所幫助,您可以根據實際情況進行調整和修改。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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