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連續性大學生心理危機的特點有什么

2025年02月28日 10:14

大學生心理危機具有以下特點: 1. 個性主導:心理危機的程度在很大程度上取決于個體對生活事件的認知,包括大學生的應對能力、生活經歷和個體個性等。因此,心理危機一方面體現了個性與共性共存的特征,另一方面表現為個性主導。 2. 結局開放性:由危機事件引起的心理危機是暫時的,由此產生的情緒失衡狀態是階段性的。心理危機對大學生的生活、工作和生理心理造成的結局是開放性的,包括積極和消極兩方面的影響。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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