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一年級數(shù)學上期知識點總結

2025年01月03日 22:37

以下是為您總結的一年級數(shù)學上冊的知識點： 1. 準備課：包括數(shù)一數(shù)和比多少。數(shù)數(shù)時按一定順序，數(shù)到最后一個物體對應的數(shù)即為物體總數(shù)；同樣多指兩種物體一一對應后無剩余，比多少時可通過一一對應，有剩余的物體多，無剩余的物體少。 2. 位置：認識上、下，上指在高處的物體，下指在低處的物體；認識前、后，面對的方向是前，背對的方向是后，同一物體相對于不同參照物前后位置會變化；認識左、右，以自己的左右手所在位置為標準確定左右，通常以觀察者的左右為準。 3. 1 - 5 的認識和加減法：1 - 5 各數(shù)可表示不同物體數(shù)量，有幾個物體就用幾表示，數(shù)序從前往后為 1、2、3、4、5 。比大小時，前面的數(shù)等于后面的數(shù)用“=”，大于用“＞”，小于用“＜”，填“＞”或“＜”時，開口對大數(shù)，尖角對小數(shù)。確定物體排列順序時，先確定數(shù)數(shù)方向，數(shù)到幾其順序就是“第幾”。 4. 讀數(shù)和寫數(shù)：數(shù)量是 1 - 20 的事物可用數(shù)字 1 - 20 表示，排序法從前往后為 0、1、2......20 ，從后往前為 20、19......2、1、0 。最小的一位數(shù)是 1，最小的自然數(shù)是 0，最大的一位數(shù)是 9，最小的兩位數(shù)是 10 。 5. 數(shù)字 0 的認識：數(shù)字 0 表示一個都沒有或起點，任何數(shù)加 0 或減 0 還得這個數(shù)，相同的兩個數(shù)相減等于 0 。 6. 比較大小和第幾：通過“一一對應”的方法比較多、少、同樣多；幾表示數(shù)量，第幾表示次序和位置。 7. 加減法：加法意義是把兩部分合在一起求總數(shù)，兩個數(shù)相加交換位置得數(shù)不變；減法意義是從一個數(shù)里去掉一部分求剩下的，計算 10 以內(nèi)加法有點數(shù)法、接著數(shù)、想數(shù)的組成，20 以內(nèi)進位加法用湊十法，計算 10 以內(nèi)減法有倒數(shù)、想數(shù)的分與合、想數(shù)的組成，20 以內(nèi)退位減法用破十法。 8. 看圖列式：大括號問號在下求一共用加法，在上用減法；實線表示結合用加法，虛線表示去掉用減法。 9. 認識物體（立體圖形）：數(shù)圖形要從左到右、從上到下，數(shù)一個劃掉一個。 10. 常考易錯題：如從 3 到 8 一共幾個數(shù)、之間一共幾個數(shù)，排隊問題也常考，要注意避免漏算或重復計算。 11. 找規(guī)律填數(shù)：通常有順序填數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)、遞增、遞減、隔項加、累加、對對碰等題型。 12. 看圖列式：首先找出問號和已知條件，列式計算帶單位并檢查得數(shù)與問號的關系。一圖四式要先找出總數(shù)，區(qū)分圖形分的部分。有虛線的減法看圖列式首選減法，先找出總數(shù)，用總數(shù)減去劃掉東西的數(shù)量等于剩下的數(shù)量，最后檢查得數(shù)。點擊前往免費閱讀更多精彩小說

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