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幼兒園體育小烏龜走路反思與評(píng)價(jià)教案

2024年12月28日 10:04

以下是為您提供的一份關(guān)于幼兒園體育活動(dòng)小烏龜走路的反思與評(píng)價(jià)教案：活動(dòng)目標(biāo)： 1. 讓幼兒練習(xí)手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 2. 培養(yǎng)幼兒探索爬的不同方法，增強(qiáng)不怕困難、勇往直前的心理品質(zhì)。 3. 鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，體驗(yàn)游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：體操用墊子、輪胎、小門、“城堡”，黃色與綠色小烏龜胸飾若干，獎(jiǎng)牌一個(gè)。活動(dòng)過程： 1. 熱身運(yùn)動(dòng) - 播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做操。 - 教師扮烏龜媽媽，幼兒扮小烏龜來到一大片“草地”前面。 - 引導(dǎo)幼兒思考如何過“草地”，并請個(gè)別幼兒嘗試。 2. 探索爬行方法 - 鼓勵(lì)幼兒自由探索多種爬行方法。 - 請幾個(gè)幼兒示范，對比哪種爬行方法既快速又舒服。 - 強(qiáng)調(diào)雙手著地屈膝爬行的方法，并帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。 3. 游戲：尋找城堡 - 說明游戲規(guī)則，沿著“爬過草地――鉆過山洞――跳過小河――爬過山坡――到達(dá)城堡”的路線進(jìn)行比賽。 - 幼兒比賽，記錄成績并頒獎(jiǎng)。 4. 放松、結(jié)束 - 請幼兒分享在爬行過程中遇到的困難及如何戰(zhàn)勝困難。 - 聽音樂，躺在墊子上放松身體，結(jié)束活動(dòng)。反思： 1. 在活動(dòng)中，幼兒積極參與，探索出了多種爬行方式，但部分幼兒可能對于手腳協(xié)調(diào)的動(dòng)作掌握不夠熟練，需要在后續(xù)活動(dòng)中加強(qiáng)針對性練習(xí)。 2. 游戲環(huán)節(jié)激發(fā)了幼兒的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，但在比賽過程中，個(gè)別幼兒可能過于注重結(jié)果而忽略了安全，需要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)游戲安全。 3. 對于幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持，應(yīng)給予更多的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。評(píng)價(jià)： 1. 本次活動(dòng)能夠達(dá)成預(yù)設(shè)的大部分目標(biāo)，幼兒在練習(xí)爬行和參與游戲的過程中，身體協(xié)調(diào)性和靈敏性得到了一定的鍛煉。 2. 活動(dòng)的準(zhǔn)備較為充分，道具的使用增加了活動(dòng)的趣味性和情境性。 3. 教師在活動(dòng)中的引導(dǎo)和指導(dǎo)較為恰當(dāng)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的問題并給予幫助。但在個(gè)別幼兒的關(guān)注和指導(dǎo)上還可以更加細(xì)致。 4. 活動(dòng)的氛圍輕松愉快，幼兒能夠充分體驗(yàn)到游戲的快樂，達(dá)到了體育活動(dòng)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的目的。點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說

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