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初三數(shù)學下學期備課組工作計劃

2025年01月03日 23:18

初三下學期數(shù)學備課組工作計劃通常包含以下幾個方面：一、指導(dǎo)思想以學生發(fā)展為本，以改變學習方式為目的，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神，探索有效教學的新模式。同時，針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，努力把握中考方向，力求達到減負、加壓、增效的目的，爭取在中考中取得好成績。二、教學目標 1. 態(tài)度與價值觀：通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學生的學習方式，提高學習質(zhì)量，逐步形成正確的數(shù)學價值觀。 2. 知識與技能：理解掌握解直角三角形有關(guān)知識，和視圖知識，掌握初中數(shù)學教材、數(shù)學學科“基本要求”的知識點，掌握每一階段相關(guān)知識，訓(xùn)練相應(yīng)解題方法和能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。 3. 過程與方法：通過探索、學習，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。三、教學措施 1. 認真學習鉆研新課標，掌握教材。 2. 認真?zhèn)湔n，充分掌握學生動態(tài)。 3. 認真上好每一堂課，加強信息技術(shù)應(yīng)用。 4. 落實每一堂課后輔助，查漏補缺。 5. 積極與其他老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。 6. 經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。 7. 以“兩頭”帶“中間”，使不同學生都有不同層次發(fā)展。 8. 深化兩極生的轉(zhuǎn)化。具體實施時，例如： 1. 以《大綱》與《中考指要》為研究重點，明確教學目標，突出教學重點與難點，把握好每一章的地位，每一節(jié)在教學中的價值、作用。 2. 以備課組為活動中心，認真組織聽課、評課，不斷吸收各人在教學中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，減少教學失誤，提高教學質(zhì)量，精心選擇例題、練習題，做到取舍得當。 3. 以學生為本，切實落實“學生是教育主體”這一觀念，認真分析班級狀況，每個學生的情況，有針對性地實施分層教學，因材施教，使每個學生在數(shù)學學習中發(fā)揮最大的潛能。 4. 有側(cè)重地培優(yōu)幫困。鑒于學生個體的差異，以及差異大小的程度，在教學中把握好尺度，結(jié)合學校工作重點及初三年級的特殊狀況，盯牢 A、B 標。點擊前往免費閱讀更多精彩小說

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